Meine Lerntherapie bei LRS
Meine Lerntherapie bei LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche)
Erkennst du diese Situation? Jeder Tag mit deinem Kind beginnt gleich, wenn es um das Lesen oder Schreiben geht. Nach mühsamer Überzeugungsarbeit und endlosen Diskussionen wird endlich gelesen oder geschrieben. Es ist wichtig zu verstehen, dass dein Kind nicht erkennt, dass du nur helfen möchtest. Du befürchtest, dass es durch seine Weigerung wichtige Informationen verpasst, die es für Schule, Ausbildung und seine persönliche Entwicklung benötigt.
Sprache ist ein grundlegender Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen, ausgeprägten Entwicklungsverlauf, und das gilt auch für die LRS - sie äußert sich bei jedem Kind anders. Bei einigen kann sich eine allgemeine Schulangst oder auffälliges Verhalten entwickeln. Leider können Misserfolgserlebnisse das gesamte Familienklima trüben.
Vergleiche nie ein Kind mit dem Anderen, den nicht am Ziel wird der Mensch gross, sondern auf dem Weg dorthin.
Umgang mit LRS
Ich unterstütze und stärke Familien täglich dabei, ihren eigenen Weg im Umgang mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) zu finden. Gemeinsam entwickeln wir individuelle Lösungen, die das Wissen und Selbstbewusstsein der Familienmitglieder stärken und zu mehr Leichtigkeit und Freude in der Familie führen.
Mein Ziel ist es, sowohl junge Menschen als auch Erwachsene zu Erfolgserlebnissen im Lernen zu führen. Zusammen mit Eltern und Lehrkräften erforsche ich Wege, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen unterstützen können, um die Freude am Lernen (wieder) zu entdecken.
Wir vergessen durch unseren hektischem Alltag, dass die deutsche Sprache manchmal auch für uns Erwachsene schwer ist, und denken nicht daran wie es da erst unseren Kindern ergeht
So erkennest Du eine Lese-/Rechtschreibschwäche:
Hast du bemerkt, dass dein Kind eine oder mehrere der folgenden Schwierigkeiten hat?
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Die Bildung einfacher Wortreime, die korrekte Benennung von Buchstaben fällt schwer?
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Die Lesegeschwindigkeit ist sehr niedrig und es gibt Probleme, Texte zu verstehen?
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Beim Lesen oder Schreiben werden Buchstaben oder Wortteile ausgelassen, vertauscht oder hinzugefügt?
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Ähnlich klingende Laute (z. B. d und t) können kaum unterschieden werden?
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Schwierige Wörter werden immer wieder auf eine andere Art falsch geschrieben?
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Konsonantendoppelungen (z. B. mm, tt, nn), Dehnungen (z. B. ah, eh, aa) oder die Gross- und Kleinschreibung bereiten Schwierigkeiten?
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Texte werden auswendig gelernt, insbesondere Sachtexte und Aufgabenstellungen.
Ablauf einer Stunde
Das vertrauensvolle Lernen besteht aus folgenden Prozessschritten:
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Vorgespräch und Erläuterung des Anliegens, Eurer Ziele und Erwartungen.
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45 Minuten intensives Üben und 15 Minuten lockere Lernspiele, so setzt sich eine Unterrichtsstunde zusammen.
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Einzel oder in kleinen Gruppen findet individuelle Förderung statt, wo man sich verstanden fühlt und sich gegenseitig unterstützen kann.
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Stetig werden die Lernfortschritte ins Bewusstsein gerückt um die Motivation dauerhaft aufrechtzuerhalten.
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Gemeinsame Ziele erarbeiten
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Trotz der Herausforderungen, die dieses Vorhaben mit sich bringt, stellen wir sicher, dass der Spaß nicht zu kurz kommt!
Was Schauen wir in der Lerntherapie bei LRS an
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Analyse der Problembereiche: Zuerst wird betrachten, in welchen Bereichen eures Kind Schwierigkeiten hat - sei es beim Lesen, Schreiben oder beidem. Dabei analysiere ich die spezifischen Probleme, wie z.B. das Verwechseln von Buchstaben oder das langsame Lesen.
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Individuelles Lernprogramm: Basierend auf dieser Analyse entwickeln wir gemeinsam ein individuelles Lernprogramm, das auf die Stärken und Schwächen ihres Kindes abgestimmt ist.
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Arbeit an der Motivation und Selbstwahrnehmung: Viele Kinder mit LRS haben aufgrund ihrer Schwierigkeiten wenig Selbstvertrauen und sind demotiviert. Daher ist ein wichtiger Teil der Lerntherapie die Arbeit an der Motivation und der positiven Selbstwahrnehmung.
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Förderung der Lernstrategien: Ich lehre eurem Kind effektive Lernstrategien, wie z.B. das Unterteilen von Wörtern in Silben zum besseren Lesen und Schreiben oder das Anwenden von Merkstrategien für schwierige Wörter.
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Regelmäßige Kommunikation mit Euch den Eltern: Es ist wichtig, dass ihr als Eltern in den Prozess einbezogen seit und regelmäßig über die Fortschritte informiert werden. Es kann auch hilfreich sein, wenn ihr als Eltern wisst, wie ihr eures Kind zu Hause unterstützen könnt.
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Zusammenarbeit mit der Schule: Eine gute Zusammenarbeit mit der Schule ist ebenfalls wichtig, um sicherzustellen, dass eures Kind auch dort die notwendige Unterstützung erhält.
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Letztendlich ist das Ziel meiner Lerntherapie bei LRS, eures Kind in seiner Lese- und Schreibfähigkeit zu stärken und ihm zu helfen, mehr Selbstvertrauen und Freude am Lernen zu entwickeln.
Interessierst Du dich für die Lerntherapie bei LRS
Melde Dich noch heute, damit wir uns an die Arbeit machen können deine Anliegen anzuschauen und dadurch deine Lebensqualität zu verbessern. (vor Ort, telefonisch oder Online)
